Creativity Theory and Action in Education

Grunnleggende informasjon

Internasjonal tittel:	Creativity Theory and Action in Education
p-ISSN:	2509-5781 Periode: [2016 .. ]
e-ISSN:	2509-579X Periode: [2016 .. ]
Språk:	Engelsk
Utgiverland:	Sveits
URL:	https://www.springer.com/series/13904
Forlag:	Springer
NPI Fagfelt:	Pedagogikk og utdanning

Minimumskriterier

✅ Vitenskapelig redaksjon

✅ Fagfellevurdert

✅ Internasjonal forfatterkrets

❌ Tildelt ISSN, mangler bekreftelse

Åpen tilgang

❌ Ikke indeksert i DOAJ - Sjekket 6 dager siden

❌ Ikke indeksert av Sherpa Romeo - Sjekket 0 dager siden

❌ Ingen kjent publiseringsavtale

Plan S: Journal Checker Tool [+] Når e-ISSN ikke gir treff så forsøk å manuelt kopiere inn p-ISSN for å teste det også

Nivåplasseringer og UH-sektorens publiseringspoeng

Vedtak: Ikke godkjent pga. ISSN har status "provisional" i ISSN-registeret. I henhold til kriteriene for nivå 1, må minst et ISSN ha statusen "confirmed".

År	Nivå	Forfatterandeler	Publiseringspoeng
2025	0
2024	0	0.0	0.0
2023	0	0.0	0.0
Offentliggjøres i mai året etter

Kommentarer

Logg inn for å kommentere